探討ChatGPT在學習中的影響及爭議

近期，我分享了關於ChatGPT的Books（GPTs）的使用方式，引起了許多人的關注。其中，有些人對於這種AI應用的新鮮感感到驚訝，也有些人對此提出了擔憂和質疑，認為AI可能會導致學習的破碎化，使人類變得越來越笨，只學到最淺層的知識。

AI作為閱讀小幫手：提升理解與樂趣

然而，我對此持有不同的看法。我認為，Books（GPTs）這類的AI應用，其實是我們閱讀的「小幫手」。當我們在閱讀過程中遇到不理解的地方，AI可以扮演作者的角色，提供更詳細的解說或示例，幫助我們更快理解原作的意思，提升閱讀的理解與樂趣。

AI如何深化你對李白詩作的理解和興趣

例如，當你讀李白的詩時，AI可以幫助你理解李白當時的心境和遭遇的問題，讓你更深入地理解詩的意境和背後的故事。這種體驗，不僅增加了閱讀的樂趣，也可能激發你對李白的興趣，進一步去購買他的詩集或者上網查詢他的生平事蹟。

AI如何提升閱讀樂趣：互動性的魅力

有了AI的幫助，閱讀的樂趣得以提升，因為它增加了「互動性」。在過去，書本寫好之後，只能透過文字單向傳達給讀者，但現在，我們可以透過AI，實現真正的對話，這無疑是一種愉快的體驗。

Books（GPTs）語音功能：與AI互動的新方式

此外，Books（GPTs）還有一個「語音功能」，你可以用說話的方式與AI互動，它會用語音回答你的問題，直到你明白為止。這種方式，讓我們可以在短短的時間內，獲得智者的眼光，看待我們的問題。

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因此，我認為，AI不會顛覆學習，而是顛覆了學習的「流程」。我們不需要花費大量的時間去閱讀，而是可以先從AI那裡獲得解答，然後再去深入研究我們感興趣的書籍。這種方式，不僅提高了學習的效率，也增加了學習的樂趣。

平衡AI學習與維持獨立思考的重要性

然而，這種學習方式也有其缺點，那就是我們可能會過度依賴AI，忽略了自己的思考。因此，我們需要找到一種平衡，既能利用AI的優勢，也能保持自己的獨立思考。

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